Qué es psicología infantil

La psicología infantil es la rama dentro de la psicología que estudia el neurodesarrollo y comportamiento de los niños desde que nacen hasta que llegan a su etapa de adolescentes.

En la UAD estudiamos, evaluamos y tratamos una extensa variedad de dificultades y trastornos en el desarrollo del niño.

Terapia infantil Zaragoza

A través de esta terapia de psicología infantil mejoramos la calidad de vida de nuestro paciente y su familia. Intervenimos para conseguir su bienestar a nivel emocional, cognitivo y de conducta.

Psicología infantil en Zaragoza
Quién

A quién va destinada

La terapia de psicología infantil va destinada a niños desde su nacimiento hasta la adolescencia, y a sus familias.

El trabajo del psicólogo infantil se centra en evitar que los niños tengan que afrontar solos los problemas que van surgiendo en su desarrollo.

A aquellas familias que necesiten ayuda con niños con trastornos psicológicos, asesoramiento acerca de cómo abordar un problema en casa, en el colegio o en su entorno social, dificultades de aprendizaje, pautas para la educación en casa, etc.

Cómo

Cómo trabajamos

Llevamos a cabo sesiones individuales con los niños de 45 minutos o 1 hora con carácter semanal o quincenal (adaptándonos a las necesidades de cada niño).

Además, consideramos esencial la colaboración de los padres, a quienes brindamos apoyo emocional, y les damos pautas y herramientas para casa, avanzando así de forma conjunta para cumplir los objetivos de la terapia.

Guiamos y ayudamos a los niños a establecer una buena relación con su entorno familiar y social.

Cuál es nuestro objetivo

Cuál es nuestro objetivo

El objetivo con nuestras terapias de psicología infantil es ofrecer una atención integral, en donde el niño es una parte más del sistema familiar con el que tenemos que trabajar en su globalidad y donde son claves las interacciones familia-niño-colegio.

Terapia tras terapia los niños van aprendiendo cómo manejar sus dificultades, a obedecer las normas y llevar hábitos saludables, técnicas para afrontar situaciones complicadas, a controlar su ansiedad, a superar sus miedos, etc.

Demandas más comunes

Cuáles son las demandas más comunes

Niños que presentan problemas de conducta (desobediencia, agresividad…) con dificultades de regulación emocional.

También nos encontramos con niños con trastornos de ansiedad, miedos (oscuridad, monstruos, muerte…). Y niños con trastornos de eliminación (encopresis y enuresis).

 

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